山東職業(yè)學院logo含義是什么

山東職業(yè)學院logo有什么含義？山東職業(yè)學院位于濟南市經十東路23000，成立于1958年，屬于理工類大學，目前學員人數有5千~1萬人,今天，小編就帶大家了解山東職業(yè)學院以及l(fā)ogo的設計理念和寓意。

1.山東職業(yè)學院logo含義

山東職業(yè)學院logo結合了學校的特點，中英文名稱，還體現了“知能共進、德道同優(yōu)”校訓中的精神，LOGO代表著學校的發(fā)展歷程，育人標準。

2.山東職業(yè)學院介紹

國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃骨干高職院校

濟南鐵道職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1951年，1958年至1963年曾升格為濟南鐵道學院，1980年被公布為首批國家級重點中專學校。2000年，山東省人民政府批準將濟南鐵路機械學校改建為濟南鐵道職業(yè)技術學院。2004年11月，學院由隸屬鐵道部改為由山東省教育廳直屬管理，先后為鐵路和山東省培養(yǎng)了4萬余名德才兼?zhèn)涞募夹g人才。學院校園占地825畝，建筑面積25.5萬平方米。設有機械工程、電氣工程、信息工程、土木工程、生物工程、管理等六個系，在校生8701名。

學院在長期的辦學歷程中，積累了豐富的辦學經驗，沉淀了深厚的校園文化，形成了鮮明的辦學特色和辦學風格，在社會上享有較高聲譽，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、山東省職業(yè)技術教育先進單位、山東省職工教育先進單位、山東職業(yè)教育突出成就獎等榮譽稱號。在山東省高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估和山東省就業(yè)工作評估中均被評為優(yōu)秀,2007年5月榮獲山東省人事廳、教育廳聯合頒發(fā)的普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體稱號。

學院秉承德育化春雨、潤物細無聲的育人風格，堅持為學生學習和就業(yè)服務的辦學理念，走校企共建、內涵發(fā)展、特色立校之路。學院形成了鐵地兼顧、以工為主、機電見長的專業(yè)特色，促進學生個性發(fā)展的人才培養(yǎng)特色，學用一體化、項目導師制的教學特色，個案指導、8215回訪的就業(yè)工作特色。

學院實施人才強校戰(zhàn)略，建立了厚德強能、專兼結合的師資團隊和敬業(yè)負責、精干高效的管理隊伍，教職工總數678人，專任教師436人，其中教授、副教授133人，雙師素質教師比例占69.9%，具有企業(yè)一線工作經歷的比例占43.2%，主要實踐技能課由兼職教師承擔。學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，不斷加強校企合作與社會服務功能建設，是山東省中小企業(yè)與高校協(xié)作聯盟副理事長單位（唯一高職院校）。學院突出學生實踐技能培養(yǎng)，建有功能完備的實驗、實訓、實習場所，其中有國家財政支持的電工電子及自動化實訓基地、省財政支持的數控技術實訓基地等重點項目，擁有48個工種的技能培訓和鑒定基地，畢業(yè)生實現了畢業(yè)證和職業(yè)技能證雙證書。學院重視學生創(chuàng)新能力提升，2005年至2007年三年內，獲得的實用新型國家專利達80余項，2007年度被授予濟南市知識產權工作先進單位；積極組織學生參加各種技能競賽活動，先后獲得全國大學生電子設計競賽二等獎兩項、全國數學建模大賽二等獎一項、全國三維數字建模大賽一等獎兩項；山東省大學生電子競賽一等獎六項、山東省數學建模大賽一等獎四項，山東省數控技能大賽一等獎五項；學院確立了以系為主、學院統(tǒng)籌的就業(yè)工作機制，對畢業(yè)生實施個案指導和8215回訪，提供全員、全過程、全方位的就業(yè)服務，堅持對80%畢業(yè)生兩年內回訪、10%畢業(yè)生五年內回訪，畢業(yè)生就業(yè)率均保持在95%以上，實現了高質量、高就業(yè)率的就業(yè)目標。

學院將繼續(xù)加快改革發(fā)展步伐，走特色辦學之路，辦人民滿意的高等職業(yè)教育。