銅仁學院logo有什么含義

銅仁學院logo有什么含義?銅仁學院位于貴州省銅仁市清水南路17號,成立于2006年,屬于師范類大學,目前學員人數有5千~1萬人,今天,小編就帶大家了解銅仁學院以及logo的設計理念和寓意。

銅仁學院logo有什么含義

1.銅仁學院logo含義

銅仁學院logo結合了學校的特點,中英文名稱,還體現了“明德·致用”校訓中的精神,LOGO代表著學校的發展歷程,育人標準。

2.銅仁學院介紹

銅仁學院是2006年2月14日經國家教育部正式批準成立的一所地方性本科學院。其前身是1978年經國務院批準成立的銅仁師范高等專科學校,有著二十多年的辦學歷史,為社會輸送了成千上萬的各級各類人才。

學院位于“西部名城”貴州省銅仁地區銅仁市北郊美麗的錦江河畔,校內松柏參天,綠樹如茵,環境優美,被貴州省人民政府譽為“文明學校”。學院新校區位于原銅仁地區東風林場(森林公園、苗圃場),占到3260畝,自然環境更加優美,是建設園林式大學校園的理想場所。

學院現有三個校區(本部、北校區、新校區),總占地3530畝,建有校舍建筑面積16萬多平方米。擁有網絡中心、計算機中心及語言、物理、生物、化學等基礎和標準化實驗室、多媒體教室、微格教室等現代化教學實驗設施,教學儀器設備總值2100萬元。圖書館為省級優質館,藏書50余萬冊,有各類報刊、期刊1300余種,有全國公開發行的學報。建有全國計算機等級考試貴州考試中心考點、全國英語水平等級考試貴州考試中心考點、銅仁地區教師資格培訓及考試考點,成立有黔東文化研究中心。是銅仁地區中小學校長培訓基地、教師培養培訓基地、旅游培訓基地和其他各類應用人才的培養培訓基地。

學院現有教職工623人,其中專任教師407人。有教授12人,副高職稱143人,博士1人,碩士學位教師77人。有享受政府津貼專家6人、曾憲梓教育基金獎獲得者4人、全國優秀教師4人。聘有客座教授16人,外籍教師4人。有全日制普通本、專科在校生6989人,其中本科生1921人(含與師大聯辦本科420人),專科生3715人,五年制專科1353人(含中職467人)。另有成人脫產、函授生257人。

學院目前設有12個系(含北校區3個系)、1個教學部和1所附中,有涉及文學、理學、教育學、法學、管理學、歷史學、農學等7大學科門類43個專業,其中:教師教育專業36個,非教師教育專業7個。學院在加強現有專業建設的基礎上,努力適應規模發展的需要和人才市場的需求,不斷增設與經濟社會發展聯系緊密、特色優勢明顯、生命力較強的新專業,尤其是非教師教育專業,積極為地方經濟社會發展培養所需的各級各類人才。目前學院已設置本科專業16個,每年可望增設本科專業3—4個,逐步從以專科教育為主發展為以本科教育為主;以教師教育為主發展為教師教育和非教師教育并舉的綜合性地方學院。

學院始終堅持“質量立校、科研興校、人才強校”的發展戰略,不斷提升辦學內涵,積極推進三大建設(師資隊伍建設、學科專業建設、新校區建設),做到本、專科并重,教學與科研并重,規模與質量并重。學院科研氛圍濃厚,教育教學質量不斷提高,大多數畢業生已成為地方經濟社會發展的中堅力量,有些畢業生已走上重要的業務崗位和領導崗位。學院已成為銅仁地區在“科教興銅”、“人才強區”和實施西部大開發戰略格局中十分重要的人才培養、培訓基地。

學院努力加快新校區建設,已完成新校區建設一期工程并順利搬遷政史、中文、教育三個系和美術專業近2000名學生入住新校區生活和學習、目前正在加快新校區二期工程建設項目的建設。通過新校區建設項目工程的分批實施,力爭到2011年前后,學院基本實施整體搬遷,一校一址。

隨著“科教興國”戰略和西部大開發戰略的推進以及“十一五”經濟社會發展規劃的實施,學院本著“以育人為本,以教育創新為先導,以改革為動力,以發展為主題,以教學為中心、以科研為支撐,以素質教育為方向,以提高教育教學質量為核心,以專業設置和學科建設為龍頭,以師資隊伍建設為重點,以改善辦學條件為基礎,以黨的建設和思想政治工作為保證,以培養各類高素質人才為根本任務,本、專科并舉,多學科協調發展”的辦學思路,堅持用科學發展觀統攬全局,立足黔東,面向全省,服務西部,辦出特色,努力實施銅仁學院2006—2010年事業發展規劃,力爭把學院建成為一所在貴州東部地區乃至整個武陵山區有影響、有特色的地方性(民族性)、綜合性(多科性)、教學型、應用型本科學院。

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