鄭州財經學院logo有什么含義

鄭州財經學院logo有什么含義?鄭州財經學院位于鄭州市惠濟區天河路19號,成立于2003年,屬于財經類大學,目前學員人數有1萬~2萬人,今天,小編就帶大家了解鄭州財經學院以及logo的設計理念和寓意。

鄭州財經學院logo有什么含義

1.鄭州財經學院logo含義

鄭州財經學院logo結合了學校的特點,中英文名稱,還體現了“厚德礪志篤學敏行”校訓中的精神,LOGO代表著學校的發展歷程,育人標準。

2.鄭州財經學院介紹

鄭州經貿職業學院地處河南省會鄭州市,是經河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制民辦普通高等院校,學院位于鄭州市惠濟區天河路19號,占地900余畝,地理位置優越,交通便利,環境優美,景色怡人。學院現有8系3部,在校生近萬人。2012年招生專業(含方向)39個。

先進的辦學理念

學院堅持以服務為宗旨,以就業為導向,以育人為根本。確立堅持一個中心、抓住兩個重點、實行三大戰略、推進四項建設的工作思路。即堅持教學中心地位,抓住職業能力培養和思想道德培養兩個重點,實行質量立校、人才強校、依法治校三大戰略,推進突出財經和信息類為重點的專業建設、突出雙師素質的教師隊伍建設、突出應用技能的教學改革與建設、突出加強實踐教學的基礎設施建設。堅持質量、規模、效益的統一,打造高端技能型專門人才培養基地。

明確的培養目標

全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向和教育公益性原則,依法辦學;遵循高職高專教育規律,以服務為宗旨,以就業為導向,以提高教育質量為重點,走產學結合的發展道路;培養擁護黨的基本路線,基礎素質優良、必備知識扎實,適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美、勞全面發展的高素質技能型專門人才,努力辦好人民滿意的高職教育,為建設中原經濟區和地方經濟社會的發展做出貢獻。

優越的辦學條件

學院占地面積900余畝,建筑面積約57萬平方米。基礎設施完善,校內建有功能先進的各類實驗實訓室82個,其中可用于頂崗實習的,具有先進水平、完全仿真環境的專業實訓室55個,校外實習實訓基地125個,學院會計電算化和計算機應用技術兩個專業的實訓基地被教育廳確定為河南省高職教育示范性實訓基地建設項目。學院現有教學用計算機2574臺,多媒體網絡教室和多媒體語音室257個,圖書館館藏各類圖書132.23萬冊,閱覽室座位2450個,擁有完善的校園網絡系統,寬帶網絡覆蓋學院教學區、實驗區、辦公區及學生公寓的每個房間,室內布線率達到100%,每位教師配備有1臺筆記本電腦。同時無線網絡覆蓋整個校園,為全院師生提供無線網絡接入服務,學院教學科研儀器設備總值近5000萬元。目前我院教學及各項管理手段都實現了規范化、現代化、信息化。學生宿舍全部實行公寓化管理,有學生食堂5個,學院建有塑膠田徑場、籃球場、排球場、網球場、綠蔭足球場等各類現代化體育設施,能夠很好的滿足體育教學和學生體育鍛煉需要。

雄厚的師資力量

經多年的發展,學院已形成一支數量充足、結構合理、師德高尚、素質優良的師資隊伍。現有教授、副教授、講師等專職教師570名,研究生學歷和學位的教師290名,聘請各類專業技術水平高的實踐課指導教師40名。學院現承擔86項廳級以上研究課題,33項教學改革課題通過省級鑒定,11項獲得省級優秀成果二等獎。近幾年來,教師發表論文1981篇,主編、參編各種著作與教材333部。教師的學術水平不斷增強,科研成果碩果累累,成為青年學生健康成長的指導者和引路人。

良好的辦學聲譽

良好的學風、校風和科學的管理制度,優質的教學質量、特色化的辦學定位為學院贏得了較高的社會聲譽,學院先后獲得河南省文明學校、河南省民辦學校先進單位、市級文明單位、鄭州市花園式單位、鄭州市先進團委、全國1+N復合型人才職業培訓十佳教學基地、河南省教師培訓年活動先進單位、河南省依法治校示范校、河南省教育管理年先進單位等榮譽稱號,在2008年進行的教育部人才培養水平評估中被評為優秀,同時在2010年被評為誠信辦學單位和河南考生心目中最理想的高校,在2011年又被河南省教育廳評為陽光高考信息平臺先進單位和河南省十大優秀民辦院校。辦學十幾年來,學院不斷發展,隨著新校區的建成并投入使用,一座嶄新的高等學府屹立在中原大地。厚德礪志篤學敏行塑造優秀經貿人才,團結勤奮求實創新開拓你我錦繡前程,開放而富有活力的鄭州經貿職業學院熱忱歡迎廣大有志青年報考!

辦學特色,辦學定位

辦學定位

以全日制高職教育為主,圍繞培養社會主義現代化建設和全面建設小康社會需要的高素質技能型專門人才的目標,建設教育教學質量優良、特色鮮明的民辦高等職業院校。堅持以服務為宗旨,以就業為導向,依托行業,立足鄭州,服務河南,輻射全國,為河南及全國輸送具有高尚思想品德,良好文化素養,專業理論扎實,較高職業技能,綜合素質高的合格畢業生。

辦學特色

1.校企合作、工學結合的培養模式

學院把工學結合作為人才培養模式改革的切入點,大力推進校企合作、頂崗實習、工學交替、訂單式培養等不同的產學結合辦學模式。注重教學過程的實踐性、開放性和職業性。如藝術系與上海大數智能系統有限公司聯合開辦電腦藝術設計專業(動漫方向),計算機系動漫設計專業與鄭州索易動畫公司等簽訂合作關系,會計系與河南百業會計咨詢公司、鄭州萬錦財務咨詢公司等企業合作,經濟系與人本集團、沃爾瑪超市、富士康進行多種合作,機電系與海爾集團簽訂多專業合作方向,建筑工程系與鄭州市政公司、河南省華興建設監理有限公司等10多個建筑公司合作,一些合作單位不但與學院實現實習實訓合作,還簽訂訂單培養協議,選拔優秀畢業生。為更好推動工學結合培養模式,校企合作單位還派出具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員來我院講學,指導學生實訓和頂崗實習,把產學結合落實到人才培養的全過程。通過校企合作使職業教育與社會實踐緊密結合,學校培養與社會需求保持一致;通過頂崗實習,學生提前接觸到工作崗位,既促進了自身職業能力的鍛煉和提高,又為企業發展做出了貢獻;通過工學交替,將學習和職業崗位提前結合在一起,學生學習效果顯著;通過訂單式培養,使培養的人才更符合企業生產實際,從根本上解決了對口就業難的問題。

2.突出職業教育特色的雙證書制度

學院始終堅持職業教育與職業技能培訓和鑒定的銜接,大力推行雙證書制度,將職業技能要求納入教學計劃,建立了職業技能測試試題庫,對學生進行強化訓練,學生在畢業前一般都能掌握從事該職業的核心技能,為學生就業奠定良好的基礎。通過組織學生參加職業資格證書的培訓和考試,學生提前接觸到職業氛圍,對職業崗位要求有了感性認識,使學生畢業前均能考取相關職業技能證書或從業資格證書。學院目前有職業技能培訓點、考點12個,可使學生參加導游、營銷員、電子商務師、網頁設計師、造價員、會計電算化、秘書等36種資格證書的鑒定與考試。這些考點和培訓點的設立,為學生順利就業創造了有利條件。

3.全方位的素質教育

學院以職業素質教育為核心,全面推進素質教育,成立素質教育工作領導小組,制定了《大學生素質教育培養方案》、《大學生素質拓展證書實施辦法》等系列文件,把素質教育貫穿于學生在校教育的全過程。多途徑加強職業道德教育和法制教育,重視培養學生的誠信品質、敬業精神、責任意識和遵紀守法意識。堅持以兩課教學為主渠道,以豐富多彩的科技文化活動為載體,積極組織學生開展社會實踐活動和志愿服務。將人文素質教育納入教學計劃,舉辦內容豐富的人文知識講座。成立心理咨詢室,積極開展學生心理健康教育和心理疏導。

4.扎實推進本科助學考試工作

2009年以來,學院先后和鄭州大學、河南財經政法大學、河南工業大學、中原工學院、信陽師范學院等本科院校合作開展本科助學考試工作,已有200多名學生完成學業并通過本科畢業論文答辯。他們在我院學習結束專科畢業的同時,也取得了上述本科院校的畢業證,為他們今后的就業和建功立業打下更為堅實的基礎和更加廣闊的空間。

5.大力支持學生社團活動

倡導學生參加一個社團,培養一種興趣,掌握一項技能,引導學生社團發揮繁榮校園文化,全面提高素質,培養團隊精神,促進學生成才的作用。全院現有24個學生社團,其中物流協會在同類院校中享有較高的聲譽,成功舉辦了河南省首屆中原高校物流節,青年志愿者協會和圓夢文學社多次被河南省教育廳、團省委評為大學生優秀社團。

就業體系

學院十分重視畢業生就業指導工作,堅持全員參與、全程指導、全方位服務的就業工作方針。始終把就業教育和指導貫穿于學生從入校到畢業的全過程,做到三年不斷線。一年級進行專業教育,二年級進行職業規劃設計,三年級進行就業素養及技巧教育,有針對性地指導學生擇業、就業和創業。

學院成立了就業服務中心,面積達2000多平方米,擁有獨立的開放式就業招聘大廳、信息查詢室、洽談接待室、招聘面試室、企業宣講室、職業咨詢室等,這個中心的啟用將極大地改善學院就業服務的硬件環境,可以常年為畢業生提供全方位、多層次、多形式的深度就業服務,并最終形成集就業信息、雙選洽談、指導咨詢、專場招聘、個性推薦等多種功能于一體的綜合性畢業生就業服務場所。

學院還注重全方位提供就業信息,建立就業信息網,定期舉辦畢業生就業洽談會以及大中型企業用人專場招聘會,邀請各地用人單位到校直接與學生面談,雙向選擇,簽訂就業協議,為我院畢業生提供了充分的就業保障。2009年、2010年和2011年三年畢業生平均就業率為97.05%,高于同類院校的平均就業率。我院畢業生以其綜合素質高、適應性強而備受用人單位的普遍歡迎和好評。

招生范圍及畢業待遇

學院2012年面向河南、山西、湖北、江蘇、浙江等5個省市招收39個專業,招收新生5500人。學生學業修滿,成績合格,頒發國家教育部電子注冊的普通高等學校專科畢業證書及河南省大中專畢業生就業主管部門頒發就業報到證。

家庭困難學生資助和優秀學生獎勵政策

學院實行科學的獎勵激勵機制,為優秀學生的發展提供良好的學習成長環境,設有國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金和學院助學金等。國家獎學金8000元/年,國家勵志獎學金5000元/年,國家助學金3000元/年,學院獎學金1200元/年,學院助學金500元/年,同時學校成立勤工助學委員會,專人負責勤工助學的組織、管理,廣開勤工助學渠道,按規定對特困生給予資助,設立助學崗位,切實解決學生實際困難,對貧困生實行了獎、貸、助、補、緩的資助政策,不讓報考我院的任何一名學生因貧困而輟學。

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