亳州學院logo含義有哪些

亳州學院logo有什么含義？亳州學院位于安徽省亳州市湯王大道2266號，成立于1952年，屬于師范類大學，目前學員人數有7千6百人,今天，小編就帶大家了解亳州學院以及logo的設計理念和寓意。

1.亳州學院logo含義

亳州學院logo結合了學校的特點，中英文名稱，還體現了“善學善教、育己育人”校訓中的精神，LOGO代表著學校的發展歷程，育人標準。

2.亳州學院介紹

亳州師范高等專科學校坐落在歷史源遠流長、文化底蘊深厚的中國歷史文化名城——安徽亳州。這方沃土滋養出馳譽中外的道家文化，誕生了震爍華夏的老子、莊子、曹操、華佗、陳摶、花木蘭等圣哲先賢，享有“天下道源、華佗故里、中華藥都、養生亳州”的美稱。

亳州師范高等專科學校前身為1952年創辦的蒙城師范學校，2002年3月經國家教育部批準，獨立升格為公辦普通師范高等專科學校。學校深入貫徹落實《國家中長期教育發展規劃綱要（2010－2020年）》，堅持育人為本，德育為先，形成了“追求真理、崇尚學術、立德樹人、愛國奉獻”的校園文化精神，全面提高教育教學水平和人才培養質量，為地方經濟發展和社會進步作出積極貢獻。

學校占地面積1005畝，建筑面積22萬平方米，在校生近7000人。現有館藏圖書33萬冊，教學儀器設備總值3760萬元，固定資產近5億元。教職工348人，其中專任教師271人。專任教師中教授4人，副高職稱45人，中級職稱97人，博士8人，碩士研究生173人。教學單位6個：中文與傳媒系、外語系、理化系、藝術系、基礎教學部、思政教研部。教學輔助單位2個。

學校現有文化教育、財經、生化與藥品、電子信息、藝術設計傳媒、旅游等八大類36個專業。在做強教師教育專業基礎上，學校依托亳州深厚的文化積淀、優厚的產業資源，圍繞亳州現代中藥、能源化工、白酒及農產品加工、汽車及裝備制造、旅游文化等支柱產業，大力發展應用型專業，服務地方經濟社會發展，立足亳州、面向安徽、輻射全國培養優秀人才。

學校強力推進與企業合作，積極探索工學結合培養模式。與100多家企業簽訂了人才培養合作協議，定期輸送學生深入企業，開展工學結合、工學交替、教學做一體，培養學生專業實踐技能。其中，學校通過引企入校模式，與國際知名企業古井集團合作開辦“精細化學品生產技術（古井班）”和“生物技術與應用（古井班）”，物流管理、旅游英語、商務英語、商務日語、旅游服務與管理、電子信息工程技術、計算機類、學前教育等專業，與亳州天運（國際）物流園、上海尊茂酒店集團、常州市長興集團餐旅系統、亳州聯滔電子有限公司、亳州賓館、臺州椒江幼藝教育集團合作開啟了實質性的訂單式人才培養之路。

學校重視校內實習實訓基地建設，現擁有基礎物理、化學、生物實驗室以及電子電工、化工單元操作、微生物發酵、通信技術、微機原理、會計電算化、學前教育、心理健康等相關專業實驗、實訓室80多個，基本滿足各專業教學實驗、實訓和科學研究需要。

學校與安徽師范大學、合肥學院、淮北師范大學簽訂了對口支援協議，三校在學科專業建設、師資隊伍培養、科學研究合作、管理干部培訓、產學研合作、國際合作交流等方面進行支援建設。學校與韓國濟州漢拿大學簽訂了國際辦學合作協議，雙方就學生培養達成了一致意向。

我校生源廣泛，來自于全國15個省，新生報到率逐年提高。畢業生致力于服務農村基礎教育，服務于地方經濟建設和社會發展。我校畢業生基礎扎實，知識面廣，接納社會能力強，深受用人單位歡迎。2010年畢業生就業率為98.79%，2011年畢業生就業率為97.61%，2012年畢業生就業率為99.15%。學校每年向亳州市及周邊地區輸送大量優秀畢業生，為亳州地方教育事業、經濟社會發展作出突出的貢獻。2006年以來，亳州市每年從亳州師專畢業生中擇優選聘30%，充實亳州三縣一區農村中小學教師隊伍，選聘的畢業生獲得社會各界的高度認可和廣泛贊譽。

為適應快速發展的市場經濟對復合型、應用型人才的需求，拓寬學生就業渠道，增強學生對社會的適應能力和就業競爭力，學校重視學生的知識創新和能力創新，為學生深造提供優質服務。學校承辦高等教育自考專升本考試，開設漢語言文學教育、英語教育、數學教育、體育教育、藝術設計、會計、計算機信息管理、小學教育、學前教育等9個本科專業。現注冊在籍考生5196名，考試科目由主考院校和我校教師輔導助學，考點設在我校。已獲得本科學歷同學1000多名，獲得學士學位同學近400名。

乘著全國高等教育發展的大勢，學校堅持走以提高人才培養質量為核心的內涵式發展道路，繼續深化教育教學改革，創新人才培養模式，全面提高教育教學質量和人才培養質量，勵精圖治，向著本科院校的目標奮進，爭取在十二五期間升格為本科院校。

學校地址：安徽省亳州市（南部新區）湯王大道2266號郵編：236800

招生聯系電話：0558—5598588、5367133（兼傳真）、5367131

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